¿Por qué es importante la educación presencial ? 2

1. A lo largo de la historia,  ha variado la importancia que se da a las personas que intervienen en el proceso educativo presencial y a la relación que se establece entre ellas. Según como se conciben estas relaciones, se  favorece el uso de distintos enfoques metodológicos de los que intervienen en este modelo educativo.

• el educador es siempre el que educa; el educando el que es educado.
• el educador es el que sabe, los educandos los que van a aprender.
• el educador es el que piensa, el sujeto del proceso, los educandos son los sujetos pensados.
• el educador es quien habla, los educandos son quien escuchan para adquirir conocimientos.
• el educador es quien guía el proceso de enseñanza aprendizaje, los alumnos quienes siguen la guía.
• el educando es quien programa intensiones de progresos en el aprendizaje, los alumnos quienes progresan en su  aprendizaje,

2. Otra ventaja de la educación presencial es el  estímulo y desarrollo del lenguaje que se genera a partir de las interrelaciones  sociales de los individuos con propias historias de vida. Este aprendizaje social se concibe entonces como:

                               "El aprendizaje social más útil en el mundo moderno es el aprendizaje del                                   proceso  de aprendizaje, que significa adquirir una continua actitud de                                       apertura frente a las experiencias e incorporar a sí mismo el proceso de                                    cambio".

Este aprendizaje social solo se favorece, desarrolla y estimula en la educación presencial.

Bibliografía: La Construcción de Procesos Formativos en  Educación No Formal,  Lamata Cotanda Rafael, Edit. Narcea. 2003.